O TÓPOS DA NEOCRACIA: INTRODUÇÃO & GENEALOGIA

Autores/as

Palabras clave:

adulto;, criança;, literatura;, neocracia;, tópos

Resumen

Este artigo introduz no campo dos estudos literários o tópos da neocracia. Com base na definição de tópos de Carl Meiner se busca, em primeiro lugar, definir o que é uma neocracia: construção ficcional de sociedades ou comunidades de crianças que se ordenam, se mantêm e se preservam sem a tutela de adultos, às vezes sem a colaboração dos adultos e outras vezes à revelia dos adultos. Em seguida é proposta uma genealogia que aponta o contexto no qual o tópos parece ter surgido, e são comentados alguns romances que tanto servem de marcos iniciais de sua manifestação, já na passagem do século XIX para o século XX, quanto demonstram a presença do tópos no campo literário do século XXI. Ademais são feitas reflexões acerca de como ocorreu o processo histórico que construiu as ideias ou as idealizações de adulto e de criança que prevalecem em nosso tempo — ambos os conceitos entendidos como identidades, mais do que como condições psicobiológicas do corpo. Argumenta-se que uma das funções ou intenções do tópos da neocracia é criticar tais idealizações, sobretudo no que diz respeito à representação da criança como ser humano marcado por faltas e por incapacidades que fariam dela inapta para viver em meio aos adultos e para tomar parte nas decisões que dizem respeito ao bem-estar coletivo. Portanto o tópos da neocracia se manifesta em textos fictícios, mas seus efeitos ultrapassariam a ficção, pois, ao gerar novas representações da criança, poderiam ajudar a deslocar as crianças da vida real do isolamento físico e da marginalidade política em que se encontram contemporaneamente.

Publicado

2024-07-11

Cómo citar

Fernandes, B., & da Penha Cardoso, E. (2024). O TÓPOS DA NEOCRACIA: INTRODUÇÃO & GENEALOGIA. Revista Brasileira De Literatura Comparada, 25(49), 139–164. Recuperado a partir de https://rblc.com.br/index.php/rblc/article/view/721

Número

Sección

ARTIGOS

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