O ensino de literatura brasileira por meio do Teatro do Oprimido: uma experiência na Carolina do Norte
Abstract
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Veröffentlicht
2024-05-17
Zitationsvorschlag
Fontes, Érica R. (2024). O ensino de literatura brasileira por meio do Teatro do Oprimido: uma experiência na Carolina do Norte. Revista Brasileira De Literatura Comparada, 11(15), 151–172. Abgerufen von https://rblc.com.br/index.php/rblc/article/view/296
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ARTIGOS