Nobrega, M. M. dos S. S. (2024). O júri simulado num exercício comparativo: uma leitura de Medéia e Anjo Negro em sala de aula do ensino superior. Revista Brasileira De Literatura Comparada, 15(22), 285–306. Recuperado de https://rblc.com.br/index.php/rblc/article/view/371